朋程勤学

上海市房地产学校信息化课程制作与开发 进修班顺利开班

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上海市房地产学校信息化课程制作与开发 进修班顺利开班

      微课程的开发应用并不是简单的录制课程和拍摄视频。而是一种全新的课程设计的理念。如何把面授的课程转化为精炼的视频课程,传统授课如何逐渐向慕课、微课形式转变?传统授课与视频授课在内容选择与教学逻辑上有什么不同之处?在结构上有什么相同和差异之处?在本次系列课程中,朋程勤学作为拥有专业师资团队与课程开发团队的专业机构,将协助上海市房地产学校打造一支骨干级的微课程的开发师资团队。

       通过本次培训,使教师掌握制作、设计、应用微课的能力。提升信息化辅助教学能力,提升教师信息化素养,使教师具备一定的基于微课程的信息技术应用能力、教学能力、教学资源建设能力。


       能有效运用微课程手段解决教学情境中的课前、课中、课后各方面的问题,拓展教学的内涵和外延,能胜任信息化环境下的教学,能应对中职学生信息化环境下学习方式的改变,并能利用信息技术促进提升教学质量。

       本次培训课程内容包含:《信息化教学发展趋势及在职业教育中的应用》《微课程教学设计与开发》《微课程脚本与自学任务单设计》《基于ppt的交互式微课制作》《微课程常用视频后期剪辑技巧》《微课程制作实操1《微课程制作实操2《精品课程建设中的信息化技术应用》等。整个培训将以“如何解决问题”为核心,实行基于理论与实践有效相结合的教师培训“四步”模式,即 “提出问题---技术引领---实践体验---互动反馈”,以问题解决为切入点、以理论学习为先导、以行为跟进为重点、以互动反馈为修正、以成果分享为深化。通过这种“听中做、做中学”“理论与实践交替进行”的培训模式,真正实现培训后学以致用的目的。









        培训以小班化教学模式打造良好教学成果、坚持以理论为准则,实践为基石。












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